今日の書写は、俳句を詠み 半紙に書きました。

テーマは「音楽フェスティバルを終えて」。

　

　

「音楽」や「楽しい」「フェスティバル」「アコーディオン」といった

直接的な言葉を使わずに表現しようと、頭をフル回転！

　

　

さあ、できた！！

　　　

　

　

　

数カ月間努力を重ねてきた５年生だからこその、

思いの詰まった俳句が出来上がりました。

　　　　　　　　　　

　　

　

緊張や不安な思いと、これまでの成果をしっかり出したいという思い、フェスティバルの楽しさや充実感が

見事に表れた一句になっていました。

　

　

　

 

朝の片付け中、教室後方から、

「うわっ」「え！どうしたの。」「だいじょうぶ！？」と、何かが起こった声が聞こえてきました。

 

どうやらなにかの拍子に水筒が倒れ、お茶が床にこぼれてしまったようです。

 

すると、さっと一人ぞうきんを取りに行く姿が・・・。

そして次々にぞうきんを取りに行き、協力してこぼれたお茶をふいているではありませんか。

「水筒は大丈夫？」など声をかける姿も見えました。

物事が起こったときに、戸惑うのではなく、

自分ができることを考え、さっと行動できる姿に感動しました。

 

 

 

すごいぞ、２年生！！